viernes, 29 de diciembre de 2023

Publicación cuarta actividad (4) UD4, Reacciones químicas, Física y Química 1º bachillerato

Se publica la tercera actividad (4) en formatos PDF y MP4 en la página correspondiente de la unidad 4, "Reacciones químicas", de la materia de Física y Química de 1º de bachillerato.

Esta actividad continúa con la introducción del concepto de reacción química, de ecuación química y su ajuste, así como el procedimiento recomendado para resolver cualquier problema de reacciones químicas. En este caso además se incluye el caso concreto de una reacción de intercambio o doble desplazamiento en la que se utiliza el concepto de riqueza de los reactivos.

Publicación cuarta actividad inducción magnética (52), UD 2, Interacción electromagnética, parte III, Electromagnetismo, Física 2º bachillerato

Se ha publicado en la página correspondiente la cuarta actividad del tópico inducción electromagnética (52) en formatos PDF y MP4 de la unidad 2, Interacción electromagnética, de la parte III, Electromagnetismo, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En esta actividad se tratan los conceptos de flujo magnético y de fuerza electromotriz inducida, calculando esta última para el caso concreto de una una espira atravesada perpendicularmente por un campo magnético cuyo vector inducción cambia, disminuye, de módulo.





Los descubrimientos de Oersted y las fuerzas magnéticas sobre corrientes rectilíneas pusieron de manifiesto la relación existente entre las corrientes eléctricas y los campos magnéticos (considerados independientes hasta ese momento), así como la posibilidad de producir corrientes eléctricas a partir de campos magnéticos.
El físico y químico inglés Michael Faraday (1791-1867) comenzó recopilando todas las experiencias relacionadas con corrientes eléctricas y campos magnéticos. En 1831 obtuvo corrientes eléctricas mediante campos magnéticos, confirmando lo hecho anteriormente por el físico estadounidense Joseph Henry (1797-1878).
Faraday llamó a estos fenómenos de inducción electromagnética. La inducción electromagnética es el fenómeno que consiste en provocar o inducir una corriente eléctrica a partir de un campo magnético.
Faraday descubre que en todas las experiencias donde aparecen corrientes eléctricas inducidas tiene lugar una variación del flujo magnético en el tiempo. Por tanto, el origen de la f.e.m. inducida es la variación del flujo magnético en el tiempo. Además el valor de dicha f.e.m. depende de la rapidez con que varíe el flujo magnético.
Ley de inducción de Faraday. La fuerza electromotriz inducida, ε, que da lugar a una corriente inducida en un circuito, es igual a la rapidez con que varía el flujo magnético a través de la superficie que delimita el circuito (variación del flujo magnético respecto al tiempo).
Ley de Lenz. El sentido de la corriente eléctrica inducida es tal que se opone siempre a la causa que la ha producido, es decir, a la variación de flujo magnético que la ha originado.
La ley de Faraday explica el porqué de la aparición de la corriente inducida, pero no el sentido. El sentido de la corriente inducida lo explica la ley de Lenz.

miércoles, 27 de diciembre de 2023

Cuarta inclusión documentos (Volumen VI, curso 2009/2010) página "Problemas curiosos y originales" de Física 2º bachillerato

En la página correspondiente se ha subido un nuevo documento con problemas curiosos y originales de la materia de Física de 2º de bachillerato propuestos por el autor en los exámenes planteados durante el curso 2009/2010.

He de decir nuevamente que, tras incluirlos en este documento, me he vuelto a dar cuenta que hay ejercicios y problemas bastante curiosos y originales que me han hecho pensar cómo era posible que se me ocurriesen esas ideas. 

ID: CERN-PHOTO-202109-138-Hertzog, Samuel Joseph: CERN   https://home.cern/resources/image/accelerators/lhc-images-gallery

Aquí se pueden ver y leer unos fragmentos de enunciados propuestos:

"Estamos viendo la película de los 4 Fantásticos (la segunda parte). Observamos como Antorcha Humana (Johnny Storm) persigue a Estela Plateada (Silver Surfer). Miramos sorprendidos como sube y sube y sube… ¡no puede ser! ¡Qué vida más triste y dura! Se nos vienen a la cabeza las magníficas clases de Física, las estupendas y clarividentes explicaciones de nuestro profesor y tratamos… ¿cómo que tratamos? Estamos convencidos de calcular la energía que necesita Estela (95 kg) para ir desde la superficie de la Tierra hasta ponerse en órbita a una altura de 500 km. Analiza las variaciones de energía que tienen lugar a lo largo del proceso y halla el periodo de dicha órbita si suponemos ..."

"El Gran Colisionador de Hadrones (Large Hadron Collider o LHC) es un acelerador de partículas (o acelerador y colisionador de partículas) ubicado en la actualmente denominada Organización Europea para la Investigación Nuclear (Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire, CERN), cerca de Ginebra, en la frontera franco-suiza. El LHC se diseñó para colisionar haces de hadrones, más exactamente de protones de 7 TeV de energía, siendo su propósito principal examinar la validez y límites del Modelo Estándar, el cual es actualmente el marco teórico de la física de partículas, del que se conoce su ruptura a niveles de energía altos. Los protones son acelerados a velocidades del 99,99% de la velocidad de la luz ..."

"El reparador de líneas eléctricas Maxwell Dillon fue alcanzado por un rayo mientras arreglaba unos cables de alta tensión, transformándolo en un condensador viviente, capaz de generar y almacenar energía eléctrica (hasta un millón de voltios). Ambicioso y oportunista, Dillon se embarcó en una carrera de criminal disfrazado. Spiderman ha sido el rival más frecuente de Electro, derrotando al criminal una y otra vez, realizando constantemente chistes a su costa, y humillándolo frente a la multitud que observaba sus batallas. En uno de sus enfrentamientos, para tratar infructuosamente de derrotar al hombre araña, el supervillano coloca dos cargas puntuales ..."

"El transporte de levitación magnética o Maglev, es un sistema que suspende (otra vez), guía y propulsa vehículos, principalmente trenes, utilizando un gran número de imanes para la sustentación y la propulsión usando levitación magnética. Este método tiene el potencial de ser más rápido, silencioso y suave que los sistemas de transporte colectivo sobre ruedas. La mayor velocidad registrada de un tren maglev es de 581 km/h (361 mph), logrado en Japón en 2003, 6 km/h más rápido que el récord de velocidad del TGV convencional.

a) Supón que queremos hacer levitar, aquí en la Tierra, un hilo de 10 cm de longitud y 100 g de masa mediante un alambre largo, largo, largo, …"

"En la ciudad de Nueva York, ajenos a lo que se le viene encima, unos turistas japoneses se asoman a uno de los miradores (350 m de altura) del Empire State Building. La perturbación provocada por el Destiny alcanza al emblemático edificio en el momento en que uno de los turistas se asoma para ver el tráfico de la Quinta Avenida. ¡Oh no! La vibración hace que el chaval japonés se precipite hacia la calle. Se va a producir una tragedia…Pero no, como era de esperar en un examen de Física de 2º de bachillerato, Spiderman interviene para su rescate. Para detener al turista de 70 kg lanza sus telarañas ..."

"El agente 007, Bond, James Bond, se encuentra en una misión ultrasecreta, por supuesto, en Kuala Lumpur (Malasia). Está mirando por una de las ventanas del 85º piso de una de las Torres Petronas mientras habla por teléfono con “M”, su jefa del MI6. Desde la otra torre un francotirador con mira telescópica guiada por un haz láser apunta al espía inglés para hacerle pupita. Con frialdad científica Bond, James Bond, observa como el punto rojo (635 nm) se sitúa sobre su pecho. Sus conocimientos de Física le permiten saber que la trayectoria del rayo se ha visto desplazada por el vidrio de la ventana y que, por tanto, el tirador apunta hacia una pecera que se encuentra en una mesa. Si la lámina de vidrio de caras planas y paralelas que forma la ventana tiene un espesor de 15 cm y un índice de refracción n = 1,6, y el rayo incide en la primera cara con un ángulo de 30º, calcula el desplazamiento lateral ..."

"La Central Nuclear de Almaraz, en Cáceres, consta de dos unidades gemelas del tipo agua ligera a presión (PWR), de 2696 MW de potencia térmica y 930 MW de potencia eléctrica. Se haya situada en el municipio de Almaraz (Cáceres). La Unidad I entró en funcionamiento en mayo de 1981, significando el inicio de la explotación de la Segunda Generación de centrales nucleares. Cada Unidad está equipada con tres circuitos de refrigeración. Su diseño mecánico, termohidráulico y nuclear es similar al de otras unidades de Westinghouse. El combustible es dióxido de uranio enriquecido en U-235. El número de elementos es 157, cada uno de los cuales lleva 264 varillas de combustible en matriz 17x17. Supongamos que las reacciones de fisión que se producen ..."

martes, 26 de diciembre de 2023

Publicación dos nuevos vídeos sobre simulaciones, UD2, Interacción electromagnética, Física 2º bachillerato

Se han publicado en la página correspondiente denominada "Simulaciones Vídeos Física 2º y Física y Química 1º bachillerato" dos nuevos vídeos (formato MP4) sobre aplicaciones que simulan fenómenos físicos relacionados, en este caso, con la unidad 2, Interacción electromagnética, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En estos vídeos se simulan el concepto y el cálculo del flujo magnético, así como la generación de corriente en una espira que gira en el seno de un campo magnético uniforme, funcionando como un alternador o como una dinamo.



Publicación tercera actividad inducción magnética (51), UD 2, Interacción electromagnética, parte III, Electromagnetismo, Física 2º bachillerato

Se ha publicado en la página correspondiente la tercera actividad del tópico inducción electromagnética (51) en formatos PDF y MP4 de la unidad 2, Interacción electromagnética, de la parte III, Electromagnetismo, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En esta actividad se tratan los conceptos de flujo magnético y de fuerza electromotriz inducida, calculándolos para el caso concreto de una una espira girando en el seno de un campo magnético uniforme (alternador y dinamo).



Los descubrimientos de Oersted y las fuerzas magnéticas sobre corrientes rectilíneas pusieron de manifiesto la relación existente entre las corrientes eléctricas y los campos magnéticos (considerados independientes hasta ese momento), así como la posibilidad de producir corrientes eléctricas a partir de campos magnéticos.
El físico y químico inglés Michael Faraday (1791-1867) comenzó recopilando todas las experiencias relacionadas con corrientes eléctricas y campos magnéticos. En 1831 obtuvo corrientes eléctricas mediante campos magnéticos, confirmando lo hecho anteriormente por el físico estadounidense Joseph Henry (1797-1878).
Faraday llamó a estos fenómenos de inducción electromagnética. La inducción electromagnética es el fenómeno que consiste en provocar o inducir una corriente eléctrica a partir de un campo magnético.
Faraday descubre que en todas las experiencias donde aparecen corrientes eléctricas inducidas tiene lugar una variación del flujo magnético en el tiempo. Por tanto, el origen de la f.e.m. inducida es la variación del flujo magnético en el tiempo. Además el valor de dicha f.e.m. depende de la rapidez con que varíe el flujo magnético.
Ley de inducción de Faraday. La fuerza electromotriz inducida, ε, que da lugar a una corriente inducida en un circuito, es igual a la rapidez con que varía el flujo magnético a través de la superficie que delimita el circuito (variación del flujo magnético respecto al tiempo).
Ley de Lenz. El sentido de la corriente eléctrica inducida es tal que se opone siempre a la causa que la ha producido, es decir, a la variación de flujo magnético que la ha originado.
La ley de Faraday explica el porqué de la aparición de la corriente inducida, pero no el sentido. El sentido de la corriente inducida lo explica la ley de Lenz.
Generación de f.e.m. alterna: alternador. Una de las principales aplicaciones del fenómeno de inducción electromagnética es la producción de corriente eléctrica alterna. Esta producción se realiza por la transformación de energía mecánica (generalmente de rotación) en energía eléctrica. El generador de corriente alterna se denomina alternador.
Generador elemental de corriente alterna. Está formado por una bobina plana de superficie S, compuesta por N espiras, que gira en el seno de un campo magnético uniforme, B con una velocidad angular constante, ω.

jueves, 21 de diciembre de 2023

Publicación tercera actividad (1 examen 2016) UD4, Reacciones químicas, Física y Química 1º bachillerato

Se publica la tercera actividad (1 del examen propuesto en 2016) en formatos PDF y MP4 en la página correspondiente de la unidad 4, "Reacciones químicas", de la materia de Física y Química de 1º de bachillerato.

Esta actividad continúa con la introducción del concepto de reacción química, de ecuación química y su ajuste, así como el procedimiento recomendado para resolver cualquier problema de reacciones químicas. En este caso además se incluye el caso concreto de una reacción de descomposición.

martes, 19 de diciembre de 2023

Publicación segunda actividad (11) UD4, Reacciones químicas, Física y Química 1º bachillerato

Se publica la segunda actividad (11) en formatos PDF y MP4 en la página correspondiente de la unidad 4, "Reacciones químicas", de la materia de Física y Química de 1º de bachillerato.

Esta actividad introduce el concepto de reacción química, de ecuación química y su ajuste, así como el procedimiento recomendado para resolver cualquier problema de reacciones químicas. En este caso además se incluye el caso concreto de una reacción de combustión.



Publicación segunda actividad inducción magnética (50), UD 2, Interacción electromagnética, parte III, Electromagnetismo, Física 2º bachillerato

Se ha publicado en la página correspondiente la segunda actividad del tópico inducción electromagnética (50) en formatos PDF y MP4 de la unidad 2, Interacción electromagnética, de la parte III, Electromagnetismo, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En esta actividad se trata el concepto de flujo magnético, calculándolo para un caso concreto.



Flujo de un campo vectorial. Es el número de líneas de campo que atraviesan una superficie (ejemplo: la lluvia que atraviesa una superficie).
Flujo magnético. El flujo magnético a través de una superficie es el número de líneas del campo magnético que atraviesan dicha superficie.
Para un campo magnético, B, uniforme:
- Si la superficie es perpendicular a B el flujo magnético es B · S.
- Si la superficie no es perpendicular a B el flujo magnético es B·S·cos θ (θ es el ángulo que forma el campo y la perpendicular a la superficie)
ϕ_m=B·S·cos⁡θ
Para un campo magnético, B, no uniforme:
- El flujo elemental: dϕ_m=|B ||dS | cos⁡θ.
- Si consideramos S como una magnitud vectorial, S, tal que sea un vector de módulo el área de S, dirección perpendicular a S y sentido hacia fuera de S:
dϕ_m=B·dS ⇒ ϕ_m=∫_S(B·dS )
El flujo del campo magnético (y de cualquier campo vectorial) depende de:
- El campo magnético.
- La superficie.
- La orientación relativa entre el campo magnético y la superficie: es cero si la superficie es paralela al campo y máximo cuando es perpendicular.
Unidades de flujo. En el S. I. es el weber (Wb). Un weber es el flujo magnético de un campo magnético uniforme de 1 T a través de una superficie de 1 m2 perpendicular a él: 1 Wb = 1 T · 1 m2. En ocasiones el campo magnético se mide en Wb/m2 (= T).
Flujo magnético a través de una superficie cerrada. Teniendo en cuenta que las líneas de campo magnético son cerradas, en una superficie cerrada el número de líneas que entran coincide con el número de líneas que salen, luego el flujo es cero, siempre.
Este hecho se relaciona con la imposibilidad de separar los polos magnéticos (monopolos).

sábado, 16 de diciembre de 2023

Publicación primera actividad (3) UD4, Reacciones químicas, Física y Química 1º bachillerato

Se publica la primera actividad (3) en formatos PDF y MP4 en la página correspondiente de la unidad 4, "Reacciones químicas", de la materia de Física y Química de 1º de bachillerato.

Esta actividad introduce el concepto de reacción química, de ecuación química y su ajuste, así como el procedimiento recomendado para resolver cualquier problema de reacciones químicas. En este caso además se incluye la producción de un gas y la utilización de la ecuación de estado de los gases ideales.



Publicación primera actividad inducción magnética (49), UD 2, Interacción electromagnética, parte III, Electromagnetismo, Física 2º bachillerato

Se ha publicado en la página correspondiente la primera actividad del tópico inducción electromagnética (49) en formatos PDF y MP4 de la unidad 2, Interacción electromagnética, de la parte III, Electromagnetismo, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En esta actividad se tratan conceptos relacionados con la inducción electromagnética, las experiencias de Faraday y la ley de Lenz para determinar el sentido de la corriente inducida en una bobina cuando se aleja y se acerca el polo norte de un imán permanente.



Los descubrimientos de Oersted y las fuerzas magnéticas sobre corrientes rectilíneas pusieron de manifiesto la relación existente entre las corrientes eléctricas y los campos magnéticos (considerados independientes hasta ese momento), así como la posibilidad de producir corrientes eléctricas a partir de campos magnéticos.
El físico y químico inglés Michael Faraday (1791-1867) comenzó recopilando todas las experiencias relacionadas con corrientes eléctricas y campos magnéticos. En 1831 obtuvo corrientes eléctricas mediante campos magnéticos, confirmando lo hecho anteriormente por el físico estadounidense Joseph Henry (1797-1878).
Faraday llamó a estos fenómenos de inducción electromagnética. La inducción electromagnética es el fenómeno que consiste en provocar o inducir una corriente eléctrica a partir de un campo magnético.
Faraday descubre que en todas las experiencias donde aparecen corrientes eléctricas inducidas tiene lugar una variación del flujo magnético en el tiempo. Por tanto, el origen de la f.e.m. inducida es la variación del flujo magnético en el tiempo. Además el valor de dicha f.e.m. depende de la rapidez con que varíe el flujo magnético.
Ley de inducción de Faraday. La fuerza electromotriz inducida, ε, que da lugar a una corriente inducida en un circuito, es igual a la rapidez con que varía el flujo magnético a través de la superficie que delimita el circuito (variación del flujo magnético respecto al tiempo).
Ley de Lenz. El sentido de la corriente eléctrica inducida es tal que se opone siempre a la causa que la ha producido, es decir, a la variación de flujo magnético que la ha originado.
La ley de Faraday explica el porqué de la aparición de la corriente inducida, pero no el sentido. El sentido de la corriente inducida lo explica la ley de Lenz.

jueves, 14 de diciembre de 2023

Publicación dos actividades (60 y 69) UD3, Ordenación de los elementos y enlace químico, Física y Química 1º bachillerato

Se publican dos nuevas actividades (60 y 69) en formatos PDF y MP4 en la página correspondiente de la unidad 3, "Ordenación de los elementos y enlace químico", de la materia de Física y Química de 1º de bachillerato.

Estas dos actividades están relacionadas con el enlace químico, el covalente la actividad 60, y el metálico la 69.



lunes, 11 de diciembre de 2023

Publicación cinco actividades (72, 75, 80, 81 y 87) UD3, Ordenación de los elementos y enlace químico, Física y Química 1º bachillerato

Se publican cinco nuevas actividades (72, 75, 80, 81 y 87) en formatos PDF y MP4 en la página correspondiente de la unidad 3, "Ordenación de los elementos y enlace químico", de la materia de Física y Química de 1º de bachillerato.

Todas estas actividades están relacionadas con las propiedades periódicas.




Publicación dos nuevos vídeos sobre simulaciones, UD2, Interacción electromagnética, Física 2º bachillerato

Se ha publicado en la página correspondiente denominada "Simulaciones Vídeos Física 2º y Física y Química 1º bachillerato" un nuevo vídeo, el tercero, (formato MP4) sobre aplicaciones que simulan fenómenos físicos relacionados, en este caso, con la unidad 2, Interacción electromagnética, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En estos vídeos se simula el movimiento de cargas eléctricas en campos eléctricos y magnéticos.





martes, 5 de diciembre de 2023

Publicación dos primeros vídeos sobre simulaciones, UD2, Interacción electromagnética, Física 2º bachillerato

Se han publicado en una nueva página denominada "Simulaciones Vídeos Física 2º y Física y Química 1º bachillerato" los dos primeros vídeos (formato MP4) sobre aplicaciones que simulan fenómenos físicos relacionados, en este caso, con la unidad 2, Interacción electromagnética, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En el primer vídeo se simulan la ley de Coulomb, las líneas de campo y las superficies equipotenciales del campo electrostático, mientras que en el segundo se simulan la experiencia de Oersted y las fuentes del campo magnético (hilo rectilíneo e indefinido, espira circular y solenoide).


Publicación actividad curiosa y original (3A exa 1ªII curso 2004/2005) UD 1, Interacción gravitatoria, y 2, Interacción electromagnética, Electrostática, Física 2º bachillerato


Se ha publicado en la 
página correspondiente una nueva actividad curiosa y original (3 opción A del examen 1ªII del curso 2004/2005) en formatos PDF y MP4 de las unidades 1, Interacción gravitatoria, y 2, Interacción electromagnética, de las parte I, Electrostática, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En la actividad se tratan conceptos relacionados con la energía mecánica y su conservación desde el punto de vista de la energía potencial gravitatoria, así como se resuelve un ejercicio sobre el péndulo electrostático que combina la intensidad del campo gravitatorio con la intensidad del campo eléctrico y sus respectivas fuerzas.


viernes, 1 de diciembre de 2023

Publicación nuevas actividades (63, B1 PAU extra 2022 y B1 PAU extra 2021), UD2, Interacción electromagnética, parte II, Magnetismo, Física 2º bachillerato

Se han publicado en la página correspondiente nuevas actividades (63, B1 PAU extra 2022 y B1 PAU extra 2021) en formatos PDF y MP4 de la unidad 2, Interacción electromagnética, de la parte II, Magnetismo, de la materia de Física de 2º de bachillerato.

En las actividades se tratan conceptos relacionados con el campo magnético y su interacción con las cargas en movimiento, así como la interacción entre corrientes rectilíneas paralelas e indefinidas aplicando la ley de Lorentz.